Pe­da­go­giik­ka ja yh­teis­ke­hit­tä­mi­nen

Pedagoginen kehittäminen hankkeissa

Pedagoginen kehittäminen kohdentuu opetuksen sisältöjen, oppimateriaalien, opetusmuotojen, jatkuvan oppimisen ja ohjauksen kehittämiseen. Oppimisen tutkiminen suuntautuu avoimiin oppimisympäristöihin, verkossa oppimiseen ja uusien teknologioiden käyttöönottamiseen.

Pedagogiikan ja yhteiskehittämisen teemalla on neljä keskeistä kärkeä:

• Korkeakoulutuksen pedagogiikan ja sisällön kehittäminen
• Korkeakoulutuksen ja työelämän osaamistarpeiden yhteensovittaminen
• Oppimisen tutkiminen ja kehittäminen
• Yhteiskehittäminen työelämäkumppaneiden kanssa

Yhteiskehittämisen menetelmien hyödyntäminen

Yhteiskunnalliset ja työelämän osaamisen tarpeet luovat jatkuvasti koulutukselle uudenlaisia osaamisvaatimuksia. Koulutus perustuu työelämäkompetensseille, joiden avulla koulutetaan korkeakoulutettuja työelämäosaajia.

Laurean projekteissa ja TKI-hankkeissa hyödynnetään paljon yhteiskehittämisen lähestymistapoja ja palvelumuotoilun menetelmiä. Yhteiskehittäminen tapahtuu yhdessä työskennellen organisaatioiden, kuntien ja kaupunkien, opiskelijoiden sekä asiakkaiden kanssa ja tavoitteena on luoda asiakaslähtöisiä ratkaisuja palveluihin. Erilaisilla tutkimus- ja kehittämistoiminnoilla vastaamme työelämän muuttuviin tarpeisiin sekä opettajien osaamisen uudistamiseen.

Laureassa on paljon pedagogisen kehittämisen projekteja. Rahoittajina näissä projekteissa ovat erityisesti Opetus- ja kulttuuriministeriö, ESR sekä Erasmus-ohjelmat. Työelämän osaamistarpeita on tutkittu erityisesti Suomen akatemian yhteydessä toimivan Strategisen tutkimuksen hankkeissa.