Hankkeen tausta

Näyttöön perustuva toiminta on keskeinen osa sairaanhoitajan ammatillista osaamista, sillä sen avulla varmistetaan, että potilaan hoitoa koskevat päätökset perustuvat parhaaseen saatavilla olevaan tutkimusnäyttöön, kliiniseen asiantuntemukseen sekä potilaan tarpeisiin ja toiveisiin. Näyttöön perustuvan hoitotyön osaamista on tärkeää vahvistaa jo sairaanhoitajakoulutuksen aikana, jotta tulevilla sairaanhoitajilla on valmiudet hakea tietoa, arvioida sitä kriittisesti, soveltaa sitä käytännön potilastyöhön ja tehdä perusteltuja kliinisiä päätöksiä. Pakohuonepelit tarjoavat vuorovaikutteisen ja toiminnallisen tavan harjoitella näitä taitoja. Pelissä opiskelijat ratkaisevat yhdessä erilaisia tehtäviä ja ongelmia edetäkseen kohti ennalta määriteltyä tavoitetta määräajassa. Pakohuonepelien on havaittu edistävän sairaanhoitajaopiskelijoiden kliinistä päätöksentekoa, kriittistä ajattelua ja ongelmanratkaisutaitoja. Lisäksi pakohuonelit voivat vahvistaa opiskelijoiden oppimismotivaatiota ja -tyytyväisyyttä sekä tukea opitun asian muistamista.

Hankkeen tavoitteet

Hankkeessa kehitetään verkossa toteutettava virtuaalinen pakohuonepeli, jonka avulla voidaan vahvistaa näyttöön perustuvan toiminnan osaamista ja soveltaa sitä innovatiivisella tavalla opetuksessa ja kliinisessä työssä. Hankkeessa kehitetään ja validoidaan tietotesti näyttöön perustuvan toimintaan liittyvän osaamisen mittaamiseen pelaajalta.

Hankkeen toiminnot

Ensimmäisessä vaiheessa pakohuonepelin sisältö ja tehtävät suunnitellaan yhdessä kohderyhmien kanssa. Tämän jälkeen pelistä rakennetaan prototyyppi, jota testataan työpajoissa ja kehitetään edelleen käyttäjäpalautteen perusteella ennen varsinaista pelein tuotantovaihetta. Toisessa vaiheessa valmis verkossa pelattava peli pilotoidaan. Pilotoinnissa arvioidaan pelin käytettävyyttä sekä pelaajien näyttöön perustuvaan toimintaan liittyvän osaamisen kehittymistä. Pilotoinnin tulosten perusteella peli viimeistellään ja siitä tuotetaan lopullinen avoimesti julkaistava versio.