Traumainformoitu lähestymistapa koulun arjessa – lisäkoulutusta esi- ja perusopetuksen opettajille
Hankkeessa koulutettiin esi- ja perusopetuksen opettajia tunnistamaan oppilaiden traumaattisen stressin vaikutuksia ja toimimaan niitä huomioivasti koulun arjessa. Tavoitteena oli vahvistaa turvallista oppimisympäristöä ja tukea oppilaiden oppimista.
Rahoittajat
Hankkeen tiedot
Toteutusaika
14.5.2023 – 29.6.2025
Rahoittaja
OPH
Tutkimusohjelma
Projektityyppi
Teemat
Projektipäällikkö
Milla Ylitalo, {} {}
Hankkeen lähtökohta
Monilla lapsilla on taustallaan traumaattisia kokemuksia, jotka vaikeuttavat koulunkäyntiä ja oppimista. Opettajilla on tarve lisäosaamiselle, jotta he pystyvät huomioimaan nämä kokemukset opetuksessa ja toimimaan tavalla, joka ei kuormita oppilaita lisää.
Hankkeen tavoitteet
- Vahvistaa esi- ja perusopetuksen opettajien osaamista oppilaiden traumaattisen stressin tunnistamisessa.
- Tarjota opettajille käytännön keinoja tukea traumatisoituneita oppilaita koulun arjessa.
- Tukea koko kouluyhteisöä turvallisemman oppimisympäristön rakentamisessa.
Hankkeen toimenpiteet
- Suunnitelimme ja toteutimme 5 opintopisteen täydennyskoulutuksen opettajille.
- Järjestimme verkkowebinaareja ja lähipäiviä, joissa käsiteltiin traumaa ja sen vaikutuksia oppimiseen.
- Koulutimme opettajia konkreettisissa tukikeinoissa ja omien voimavarojen vahvistamisessa.
- Keräsimme osallistujilta väli- ja loppupalautetta koulutuksen aikana.
Keskeisimmät tulokset ja tuotokset
Hanke tuotti täydennyskoulutusmallin, joka lisäsi opettajien ymmärrystä traumainformoidusta työotteesta. Osallistujat saivat käytännön työkaluja, joita he pystyivät soveltamaan suoraan koulun arjessa. Koulutus vahvisti opettajien ammatillista varmuutta.
Koulutuksesta tehty kooste on saatavilla Avointen oppimateriaaline kirjastosta aoe.fi
Materiaali tarjoaa opettajille valmiuksia ymmärtää traumainformoidun lähestymistavan perusteita koulun arjessa. Lähestymistapa auttaa luomaan turvallista, tukevaa ja palautumista edistävää oppimisympäristöä kaikille oppilaille. Materiaalien avulla voit opiskella, miten – tunnistaa traumaattisen stressin ilmenemismuotoja oppilaan arjessa – ottaa traumaattisen stressin puheeksi oppilaan ja ryhmän kanssa – tukea ja huomioida traumatisoitunutta oppilasta koulun arjessa – tunnistaa traumaperäisen kasvun mahdollisuuksia Materiaalit soveltuvat perus- ja toisen asteen opettajille sekä muille kouluyhteisössä työskenteleville ammattilaisille.
Kestävän kehityksen tavoitteet
Yhteystiedot
-
Milla Ylitalo
Lehtori
milla.ylitalo@laurea.fi
+358 40 081 9041
Sinua saattaa myös kiinnostaa
-
EduMedia
Toteutusaika:
31.1.2025 – 30.1.2027
Lue lisää hankkeesta: EduMediaTutkimusohjelma:
Palveluliiketoiminta ja kiertotalous -
Varasto – Vastuullisuusdata ja rakennusalan digitaaliset toimitusketjut
Toteutusaika:
30.9.2025 – 29.9.2027
Lue lisää hankkeesta: Varasto – Vastuullisuusdata ja rakennusalan digitaaliset toimitusketjutTutkimusohjelma:
Palveluliiketoiminta ja kiertotalous -
ProHarkka Etelä-Suomi – Ohjausvoimaa kieli- ja kulttuuritietoiseen harjoitteluun sote-alalla
Toteutusaika:
31.12.2025 – 30.12.2028
Lue lisää hankkeesta: ProHarkka Etelä-Suomi – Ohjausvoimaa kieli- ja kulttuuritietoiseen harjoitteluun sote-alallaTutkimusohjelma:
Kestävä ja monipuolinen sosiaali- ja terveysala