Valikko

Sulje

Sustainable Accessible Future Environments

Hankkeessa koulutetaan toisen asteen opettajia käymään rakentavaa dialogia ja tekemään demokraattisia päätöksiä luokkahuoneessa. Tavoitteena on vahvistaa opettajien metataitoja ja tukea nuorten kasvua aktiivisiksi ja kriittisiksi kansalaisiksi.

Rahoittajat

Erasmus+ 2021-2027 Cooperation Partnerships (KA2) logo
Yhtenäinen turvallisuus
Kansainvälinen TK
Pedagogiikka ja yhteiskehittäminen

Hankkeen lähtökohta

Maailma muuttuu nopeasti ja kärjistyy. Ilmastonmuutos, rasismikeskustelu, pandemia ja sota Euroopassa näkyvät myös kouluissa nuorten kysymyksinä, huolina ja ristiriitoina. Opettajat kokevat painetta käsitellä näitä teemoja, mutta heiltä puuttuu usein konkreettisia työkaluja kohdata jännitteitä ja erilaisia näkemyksiä turvallisesti luokkahuoneessa. Hanke käynnistettiin vastaamaan tähän tarpeeseen.

Hankeen tavoitteet

  • Tarjota konkreettisia työkaluja demokraattiseen dialogiin ja päätöksentekoon.
  • Vahvistaa metataitoja, kuten kuuntelemista, konfliktien käsittelyä ja ryhmädynamiikan ymmärtämistä.
  • Tukea työssä jaksamista ja henkistä kuormitusta.
  • Lisätä valmiuksia keskustella sensitiivisistä aiheista kunnioittavasti.
  • Rohkaista osallistumaan ja tuomaan esiin erilaisia näkökulmia.
  • Tukea kasvua aktiivisiksi ja vastuullisiksi kansalaisiksi.
  • Vahvistaa sosiaalista yhteenkuuluvuutta ja kykyä elää moninaisuudessa.

Hankeen toimenpiteet

  • Kehitimme deep democracy ‑työkalupaketin toisen asteen opetukseen.
  • Koulutimme opettajia työkalujen käyttöön luokkahuoneessa.
  • Pilotimme koulutusohjelmaa 12 koulussa neljässä eri maassa.
  • Toteutimme opetusta, jossa dialogi ja yhteinen päätöksenteko ovat keskiössä.
  • Arvioimme hankkeen toteutusta ja vaikutuksia systemaattisesti.

Kes­kei­sim­mät tulokset
ja tuotokset 

  • Syntyi neljän deep democracy ‑työkalun kokonaisuus toisen asteen käyttöön.
  • Tuotettiin opetusvideot ja käsikirja työkalujen käyttöä varten.
  • Julkaistiin kaikki materiaalit maksutta hankkeen verkkosivustolla.
  • Laadittiin e‑kirja hankkeen etenemisestä ja tuloksista.
  • Toteutettiin digitaalinen valokuvanäyttely hankkeen taiteellisesta osuudesta.
  • Opettajien valmiudet käsitellä jännitteitä ja konflikteja paranivat, ja luokkahuonetyöskentely vahvistui.

Kestävän kehityksen tavoitteet

Yhteystiedot

  • Kristina Henriksson

    Lehtori

    kristina.henriksson@laurea.fi

    +358 9 886 878 97

Sinua saattaa myös kiinnostaa