Pedagoginen toiminta
TAVOITE
Pedagoginen toiminta edistää Laurean kehittämispohjaisen oppimisen strategian (LbD) toteuttamista ja opiskelijakeskeisen t&k&i-toiminnan vahvistamista. Toiminnan tavoitteena on tuottaa laadukasta oppimista ja uutta osaamista sekä tulevaisuuden asiantuntijuutta ja innovaatioita LbD-toimintamallin mukaisella opetussuunnitelmalla.
Osaamistarpeiden ennakointi ja kansallisten ja kansainvälisten tutkintojen viitekehyksen huomiointi |
Vararehtori (LbD- ja osaamisenjohtamispalvelut), Laurean asiantuntijat |
|---|
| Osaamisen kehittäminen strategisilla painoaloilla |
Vararehtori (LbD- ja osaamisenjohtamispalvelut), yksiköiden henkilöstö ja opiskelijat |
|---|
| Koulutusrakenteen kehittäminen |
Vararehtori (LbD- ja osaamisenjohtamispalvelut) |
|---|
| Koulutustuotteiden kehittäminen |
Yksiköiden johtajat, Laurean asiantuntijat |
|---|
| Opetussuunnitelmien laatiminen ja hyväksyntä |
Yksiköiden johtajat, opetussuunnitelmien vastuuhenkilöt, koulutuksen kehittämisryhmä (opsin yhteinen osio), vararehtori (LbD- ja osaamisenjohtamispalvelut) |
|---|
| Opetussuunnitelmien toteuttaminen LbD-toimintamallilla |
Koulutusohjelman henkilöstö ja opiskelijat |
|---|
Opetussuunnitelmien arviointi ja kehittäminen |
Vararehtori (LbD- ja osaamisenjohtamispalvelut), laatupäällikkö/koulutusksen kehittämisryhmä, kehittämispäälliköt, koulutusohjelman henkilöstö ja opiskelijat sekä työelämäkumappanit |
|---|
| Pedagogisen toiminnan arviointi ja kehittäminen (tki- ja pedagogiset katselmukset, kansalliset ja kansainväliset arvioinnit) |
Vararehtori ja palvelusuunnittelija (LbD- ja osaamisenjohtamispalvelut), Laurean asiantuntijat, laatuppäällikkö, opiskelijat ja kumppanit |
|---|
| Kansallisten ja kansainvälisten verkostojen hyödyntäminen LbD-pohjaisessa oppimisessa |
Koulutusohjelman henkilöstö ja opiskelijat |
|---|